Informações sobre a disciplina

As Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem constituem uma abordagem pedagógica que coloca o formando no centro do processo de aprendizagem.

Ao contrário do modelo tradicional de ensino, onde o formador assume o papel de transmissor passivo de informação e o formando se limita a escutar, as metodologias ativas exigem que os participantes pensem, discutam, criem, resolvam problemas e pratiquem ativamente os conceitos ensinados.

Objetivos Gerais

Ao final deste módulo, os formandos deverão ser capazes de conceber, planear e dinamizar sessões de formação utilizando metodologias ativas, selecionando as técnicas mais adequadas ao perfil dos formandos e aos objetivos práticos da formação profissional.

Identificar as principais correntes e metodologias ativas aplicáveis ao ensino técnico e profissiona;

Desenhar planos de sessão que substituam a exposição teórica prolongada por atividades práticas, desafios ou dinâmicas de grupo

Adotar uma postura de facilitador/mediador, sabendo orientar e dar autonomia aos formandos em vez de apenas fornecer respostas prontas.